Contribuciones del materialismo histórico-dialéctico para reflexionar sobre la valoración docente y la hora-actividad de la microrregión de Irati-PR. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 7, p. 1–13, 2022. DOI: 10.5212/retepe.v.7.20220.004. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/20220. Acesso em: 15 may. 2026.