Marxismo, ethos transformador y ético-ontoepistemología: fundamentos teórico-críticos para la investigación y la enseñanza de la Política Educativa. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 11, p. 1–16, 2026. DOI: 10.5212/retepe.v.11.26081.009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/26081. Acesso em: 26 jun. 2026.