La profesionalidad de la docencia como problema central en la formulación de políticas educativas: Aproximación a América Latina y Colombia. RETEPE [Internet]. 13 de agosto de 2017 [citado 30 de junio de 2026];1(1):123-49. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10453