“Teoria do discurso e conceito de campo: categorias para análise das políticas educacionais” (2017) Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, 1(2), p. 265–293. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10462 (Acesso em: 5 julho 2026).