MODELO INTERATIVO NA INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO EM NAMPULA-MOÇAMBIQUE. Publ. UEPG Ci. Soc. Apl. [Internet]. 2019 Oct. 9 [cited 2026 May 21];27(2):166-74. Available from: https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/13696