MODELO INTERATIVO NA INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO EM NAMPULA-MOÇAMBIQUE. Publ. UEPG Ci. Soc. Apl. [Internet]. 9 de octubre de 2019 [citado 21 de mayo de 2026];27(2):166-74. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/13696