EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REFORMAS CURRICULARES DE MOÇAMBIQUE: reflexões sobre como as reformas têm abordado a inclusão de alunos com necessidades especiais no sistema educacional. teias [Internet]. 17. August 2025 [zitiert 11. August 2026];1(5):447-59. Verfügbar unter: https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/25470