« FORMAÇÃO DOCENTE: A PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU E SUAS IMPLICAÇÕES EM PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL  ». Revista Teias De Conhecimento, vol. 1, nᵒ 2, décembre 2022, https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/20006.