« EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REFORMAS CURRICULARES DE MOÇAMBIQUE: Reflexões Sobre Como As Reformas Têm Abordado a inclusão De Alunos Com Necessidades Especiais No Sistema Educacional ». Teias do Conhecimento 1, no. 5 (août 17, 2025): 447–459. Consulté le octobre 16, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/25470.