“EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REFORMAS CURRICULARES DE MOÇAMBIQUE: Reflexões Sobre Como As Reformas Têm Abordado a inclusão De Alunos Com Necessidades Especiais No Sistema Educacional”. Revista Teias de Conhecimento 1, no. 5 (agosto 17, 2025): 447–459. Acesso em junho 30, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/25470.