“We agreed to write (live)”: Survivor-analysts with students from a public school in Fortaleza/CE

Analisadores-escreviventes com estudantes de uma escola pública de Fortaleza/CE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5935/2177-6644.20240016

Abstract

The article aims to discuss the contributions of Conceição Evaristo's Escrevivência to a research-intervention on gender WITH students from a public school on the outskirts of Fortaleza, Ceará. We discuss analyzers triggered by escrevivência, such as: Rescue of speech, Denunciation, Epistemic disobedience, Writing of us and Registration. In this way, escrevivência provided a possible way for young people to tell their stories in opposition to coloniality.

Author Biographies

  • Mayara Ruth Nishiyama Soares (UFC), Universidade Federal do Ceará (UFC)

    Mestranda em Psicologia no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará - UFC - (Bolsista CAPES). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa e Intervenções sobre Violências, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES-UFC) e do Laboratório em Psicologia, Subjetividade e Sociedade (LAPSUS). E-mail: mayararnishiyama@gmail.com

  • Luciana Lobo Miranda (UFC), Universidade Federal do Ceará (UFC)

    Doutora em Psicologia pela PUC-RJ, com estágio doutoral no Programa de Ciência da Educação em Paris 8, França; estágio pós-doutoral no Programa de Psicologia Social Crítica e Personalidade pela City University of New York (CUNY), EUA. Professora Titular do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC). Coordenadora do Laboratório em Psicologia, Subjetividade e Sociedade (LAPSUS). Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Psicologia (UFC).

  • João Paulo Pereira Barros (UFC), Universidade Federal do Ceará (UFC)

    Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Professor Adjunto do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC). Coordenador do VIESES: Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação. Bolsista Produtividade CNPQ.

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Published

2024-06-10

Issue

Vol. 15 No. 1 (2024): Veredas Feministas: reflexões, potencialidades e transformações de pensadoras contemporâneas

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