“Problemáticas Dos espaços De formação Docente: O Liso, O Estriado E a poética Da históriaDiscussing Spaces for Teachers: the Smooth, the Striated and historyDiscusión De Los Espacios Para La formación Del Profesorado: Liso, Estriado Y La Historia”. TEL Tempo, Espaço E Linguagem, vol. 4, no. 3, May 2014, pp. 8-21, https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/6600.