« Problemáticas dos espaços de formação docente: o liso, o estriado e a poética da históriaDiscussing spaces for teachers: the smooth, the striated and historyDiscusión de los espacios para la formación del profesorado: liso, estriado y la historia » (2014) TEL Tempo, Espaço e Linguagem, 4(3), p. 8–21. Disponible à: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/6600 (Consulté le: 31 octobre 2026).