Estudo de caso sobre estratégias de ação do PIBID no ensino de Geografia a partir da percepção de alunos . Ter. Pl. [Internet]. 17º de fevereiro de 2022 [citado 30º de junho de 2026];16:1-22. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/15873