A OFERTA DE LÍNGUA ESPANHOLA NAS ESCOLAS ESTADUAIS PARANAENSES: UMA ANÁLISE A PARTIR DA LEI 11.161/2005
DOI :
https://doi.org/10.5212/publ.humanas.v22i2.5612Mots-clés :
Escolas paranaenses. Lei 11.161/2005. Língua Espanhola, MERCOSUL. Núcleos Regionais de EducaçãoRésumé
O objetivo deste artigo é analisar a oferta de Língua Espanhola nas escolas estaduais paranaenses com base na Lei 11.161/2005 e relatar através de dados coletados junto à Secretaria de Educação do Paraná e junto aos Núcleos Regionais de Educação um panorama do oferecimento desta língua nos últimos três anos. Os resultados apontam que houve um grande crescimento da oferta da Língua Espanhola através do CELEM.
Téléchargements
Publié-e
Numéro
Rubrique
Licence
a) Os autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista.
b) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins.
This journal provides open any other party.
Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons
