SALOMÃO, Rommy. A formação continuada de professores alfabetizadores: do Pró-Letramento ao PNAIC. 2014. 117 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2014.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i1.0014

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2016-06-01

How to Cite

SALOMÃO, Rommy. A formação continuada de professores alfabetizadores: do Pró-Letramento ao PNAIC. 2014. 117 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2014. Práxis Educativa, v. 11, n. 1, p. 301–302, 1 Jun.2016.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>