La educación pública en Ponta Grossa-PR: el Grupo Escolar Senador Correia y el Ginásio Regente Feijó (1912-1945)
DOI:
https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.18.21641.057Resumen
Este artículo aborda el contexto educativo de creación del primer grupo escolar en la ciudad de Ponta Grossa-PR, el Grupo Escolar Senador Correia, y el primer colegio secundario en el interior del estado de Paraná, el Ginásio Regente Feijó, en el período de 1912 a 1945. La investigación, en el ámbito de la Historia de la Educación, fue de carácter documental y bibliográfico y el recorte temporal tuvo como direccionamiento los criterios adoptados en la consulta a la documentación de los respectivos archivos escolares. El estudio se fundamentó en la perspectiva teórica de la historia cultural, utilizando los conceptos de cultura escolar y cultura material escolar. El objetivo fue mostrar elementos de apropiaciones en lo que se refiere al proceso de formación de una cultura escolar, verificando cuestiones relacionadas con la internalización de acciones en el cotidiano escolar, así como la sistematización y normalización del ambiente escolar. En esta dirección, fueron abordadas cuestiones específicas de la cultura material escolar, considerando las diferentes escalas de interlocución jerárquica con las esferas políticas que componían la educación pública local, regional y nacional de la primera mitad del siglo XX.
Palabras clave: Cultura escolar. Cultura material escolar. Educacion publica. Grupo Escolar Senador Correia. Ginásio Regente Feijó.
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Derechos de autor 2023 Práxis Educativa

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