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Vol 19 No 2 (2011)
Vol 19 No 2 (2011)
Publikováno:
2012-08-31
Editorial
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Conselho Editorial
PDF (Português (Brasil))
Artigos
A INTRODUÇÃO DA RACIONALIDADE CIENTÍFICA NA PRODUÇÃO E NA EDUCAÇÃO EM SÃO PAULO. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0001
Manoel Nelito Matheus Nascimento
109 - 119
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ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO MÉDIO DE FRANCISCO BELTRÃO/ PR. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0002
Ana Claudia Biz, Angela Aparecida Moreschi, Daiane de Oliveira, Fabiana Maria Miozzo, Maiara Tibola
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A INTERNET NO BRASIL: A UTILIZAÇÃO POLÍTICA DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0003
Lucas Patschiki
129 - 140
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CURSO DE PEDAGOGIA: EPISTEMOLOGIA E CURRÍCULO. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0004
Marli de Fátima Rodrigues
141 - 149
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TRANSGRESSÃO E REFLEXÃO - PARANGOLÉS - HÉLIO OITICICA, Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0005
Sandra Borsoi, Sonia Monego
151 - 156
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O ÊXODO RURAL NOS ROMANCES O QUINZE E A BAGACEIRA. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0006
José Aroldo Silva
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SATISFAÇÃO E MOTIVAÇÃO NO TRABALHO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE IRATI, PR, SOB UMA PERSPECTIVA DE APROXIMAÇÃO ENTRE A TEORIA DOS DOIS FATORES E A TEORIA DA EXPECTATIVA. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0007
Haroldo José Andrade Mathias, Luis Fernando Lara
163 - 191
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LA CRUZ DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Doi: 10.5212/PublicatioHum.v.19i2.0008
Felipe Alonso Trillo
193 - 211
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