La prescripción del trabajo docente en la matriz de referência para el ENEMLa prescripción del trabajo docente en la matriz de referência para el ENEM

Autores/as

  • Bruna Costa Silva Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml Autor/a
  • Gabriela Belo da Silva Instituto Federal Baiano - IFBaiano Autor/a
  • Regina Celi Mendes Pereira Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15825.209209230239.0924

Palabras clave:

Políticas lingüísticas. Matriz de Referência.Trabajo prescripto.

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo analizar el trabajo prescripto a partir de documentos oficiales, que tiene como propósito orientar la actividad del profesor de Lengua Portuguesa en el contexto del ENEM. En esta investigación cualitativa de carácter documental, elegimos, como objeto de análisis, la Matriz de Referência para redacción del ENEM, documento que orienta la corrección de redacción producida en el examen. Para ello, nos apoyamos en las nociones presentadas por Amigues (2004), Machado (2009), Souza-y-Silva (2004), Shohamy (2006) y Rajagopalan (2013), para discutir las relaciones que se establecen en el desarrollo docente a partir de las nuevas necesidades de enseñanza, que influyen y son influenciadas por políticas lingüísticas. Los análisis de los documentos indican que, por tratarse de un parámetro para la evaluación de las redacciones, el documento ejerce influencia en el direccionamiento de la metodología utilizada por el profesor de LP, que a su vez debe promover el desarrollo de las competencias necesarias para un buen desempeño en el examen.

Biografía del autor/a

  • Bruna Costa Silva, Universidade Federal da Paraíba

    Mestre em Linguística. Doutoranda em Linguística pelo Programa de Pós graduação em Linguística (PROLING). Universidade Federal da Paraíba.

  • Gabriela Belo da Silva, Instituto Federal Baiano - IFBaiano

    Doutora em Linguística. Professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Instituto Federal Baiano (IFBaiano)

  • Regina Celi Mendes Pereira, Universidade Federal da Paraíba

    Doutora em Letras. Professora Associada IV do Departamento de Língua e Linguística da Universidade Federal da Paraíba.

Publicado

2020-11-20

Número

Sección

Caderno temático: Avaliação em larga escala no contexto da Educação Básica

Cómo citar

La prescripción del trabajo docente en la matriz de referência para el ENEMLa prescripción del trabajo docente en la matriz de referência para el ENEM. Olhar de Professor, v. 23, p. 1–14, 20 nov.2020.