GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS NO PERÍODO DE PANDEMIA DE COVID-19

Abstract

Essa pesquisa teve por finalidade criar uma levantamento de como se encontra a Gestão do Conhecimento nas universidades brasileiras durante o período de Pandemia de COVID-19, onde as atividades presenciais foram suspensas por tempo indeterminado e os alunos de níveis de graduação e pós-graduação estão enfrentando inúmeras adversidades para lidar com o conhecimento neste modelo de ensino remoto emergencial. Para a coleta de dados, foi utilizado a aplicação de um questionário online estruturado com o link compartilhado nas redes sociais, para os estudantes, possuindo questões de múltipla escolha e uma questão aberta para que houvesse uma maior expressão de sensações sobre o assunto. Foi constatado nos resultados que a Gestão do Conhecimento na Pandemia nas Universidades sofre diversas interferências externas que acabam comprometendo o processo, entretanto a modalidade remota pode ser uma ferramenta que futuramente possa ser utilizada como um complemento para as aulas presenciais.