BAJAR AL TERRITORIO: FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES EN EL PROYECTO DE VOLUNTARIADO “MEMORIAS BARRIALES EN ACCIÓN”
DOI:
https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.18399.62Abstract
El trabajo se propone abordar los sentidos atribuidos al territorio por parte de un grupo de estudiantes universitarios de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN), al participar del proyecto de extensión “Memorias barriales en acción”. Con un enfoque etnográfico que aborda la dimensión vivencial del espacio urbano se describen representaciones y prácticas en torno a una espacialidad urbana con deficiente provisión de servicios públicos en un barrio situado en la región centro bonaerense, Argentina. El análisis señala que la expresión nativa bajar al territorio constituye una expresión vernacular que sintetiza dos elementos clave del trabajo territorial: la vivencia sensorial y simbólica de un descenso y el imperativo moral y material de la provisión. Las conclusiones del estudio indican que la formación en investigación de estos estudiantes se encuentra mediada por una jerarquía de urgencias que condicionan su producción de registros descriptivos y analíticos.
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