LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y SU GESTIÓN PEDAGÓGICA EN LA UNIVERSIDAD CUBANA

Autor/innen

  • Dagneris Batista de Los Ríos Universidad de Las Tunas - Cuba
  • Yanet Trujillo Balboquin Universidad de Las Tunas - Cuba
  • Yoenia Virgen Barbán Sarduy Universidad de Las Tunas - Cuba

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.14.i1.0001

Schlagworte:

Extensión universitaria, gestión, formación integral.

Abstract

En la investigación se ofrece una sistematización teórica del proceso de extensión universitaria y su gestión a partir de la dimensión pedagógica, se definen sus categorías fundamentales y la necesaria interrelación con los procesos académico, investigativo y laboral. La nueva concepción de la gestión pedagógica de este proceso en las universidades, favorece una mejor preparación de los profesores, la transformación de los sujetos, los contextos, y la formación integral del estudiante que le permitirá dar respuestas a las exigencias sociales.

Autor/innen-Biografien

Dagneris Batista de Los Ríos, Universidad de Las Tunas - Cuba

Professora da Universidad de Las Tunas, Cuba. Doutorado em Ciências Pedagógicas.

 

 

Yanet Trujillo Balboquin, Universidad de Las Tunas - Cuba

Professora da Universidad de Las Tunas, Cuba. Doutorado em Ciências Pedagógicas.

 

 

Yoenia Virgen Barbán Sarduy, Universidad de Las Tunas - Cuba

Professora da Universidad de Las Tunas, Cuba. Doutorado em Ciências Pedagógicas.

 

 

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Veröffentlicht

2017-12-21