La elección de dirigentes en las escuelas municipales de Jaboatão dos Guararapes: una mirada a la legislación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22776.052

Resumen

Este artículo es fruto de una investigación que tuvo como objetivo analizar el marco legal relativo a los mecanismos de elección del director escolar en las escuelas municipales de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, Brasil. Fue realizada una investigación de enfoque cualitativo, con procedimiento documental. Se tomó como referencia para el análisis de los datos el conjunto legal producido sobre la materia en el ámbito del municipio, posterior a la promulgación de la Constitución Federal de 1988 hasta la actualidad. Los principales resultados indican que Jaboatão dos Guararapes (1) está entre el 6% de los municipios de Brasil que realizan las elecciones de acuerdo con la Meta 19 del Plan Nacional de Educación (2014-2024), (2) utiliza la selección mixta para la elección de gestores escolares y (3) garantiza, en el texto de la ley, dispositivos para el avance progresivo de la participación de la comunidad escolar en el proceso electoral, por medio de la creación de una comisión electoral escolar.

Palabras clave: Gestor escolar. Jaboatão dos Guararapes. Plan Nacional de Educación (2014-2024).

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Biografía del autor/a

  • Mônica de Souza Melo Duquini, Universidade Federal de Pernambuco

    Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

  • Catarina Cerqueira de Freitas Santos, Universidade Federal de Pernambuco

    Professora do Departamento de Políticas e Gestão da Educação, Centro de Educação, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA).

  • Thiago Rodrigo Fernandes da Silva Santos, Universidade Federal de Pernambuco

    Professor do Departamento de Políticas e Gestão da Educação, Centro de Educação, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutor em Educação pela UFPE.

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Publicado

2024-05-30

Número

Vol. 19 (2024): Publicação contínua

Sección

Seção Temática: A Educação Básica na América Latina: política, gestão e formação de professores

Licencia

Derechos de autor 2024 Práxis Educativa

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Cómo citar

La elección de dirigentes en las escuelas municipales de Jaboatão dos Guararapes: una mirada a la legislación. Práxis Educativa, [S. l.], v. 19, p. 1–17, 2024. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.19.22776.052. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22776. Acesso em: 10 jun. 2026.