“Eu só mostrei que eu existo! Que sou Marivalda, filha de Xangô!”: Rainha Marivalda e sua luta contra o apagamento social através do Maracatu-Nação (Recife –PE)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rlagg.v.16.i1.0012

Resumen

O artigo se dedica a pensar a relação entre espacialidade, cultura e identidade feminina negra e tem como objetivo compreender as territorialidades de Marivalda Maria dos Santos, rainha e presidenta da nação de maracatu Estrela Brilhante de Recife, e homenageada do Carnaval de 2023 pela Prefeitura do Recife. Esta pesquisa integra minha tese de doutorado e seus dados primários foram construídos através de metodologia qualitativa, aliando trabalhos de campo com viés participante a entrevistas semiestruturadas e conversas do cotidiano com meus interlocutores. A análise dos dados revelou que o maracatu­nação é ferramenta para o rompimento de invisibilidades socioespaciais e para a construção de autoestima de mulheres e comunidades negras.

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Biografía del autor/a

Larissa Lima de Souza, Colégio Pedro II/ PPGG-UFRJ

Profesora de Geografía del Colégio Pedro II y estudiante de Doctorado en Geografía (UFRJ). En Educación Superior, tiene experiencia como profesora de asignaturas de Investigación y Práctica Docente de Geografía en la Facultad de Educación de la Universidad Federal Fluminense (FE-UFF). Se especializa en Enseñanza de Historia Africana y trabaja como profesora de Geografía en el sistema escolar público desde 2012. Actualmente es docente colaboradora del Curso de Especialización en Educación de las Relaciones Étnico-Raciales en la Educación Básica (EREREBÁ) impartido por el Colégio Pedro II y miembro del NEABI (Centro de Estudios Afrobrasileños e Indígenas) de la misma institución; También actúa como investigadora vinculada al grupo GEOPPOL (Grupo de Investigación en Política y Territorio) de la UFRJ. Sus intereses de investigación y experiencias se relacionan con: Geografías Negras; Geografía y Música; Geografía y Partidos; Redes Culturales; culturas afrodiaspóricas, especialmente Maracatu de Baque Virado; Historia y culturas africanas afrobrasileñas; Relaciones étnico-raciales en la Educación; Enseñanza de Geografía; Geografía y Género; Geografía política; Estudios Decoloniales; Sistemas alimentarios sostenibles.   Ícone "Verificada pela comunidade"          

Publicado

2025-08-01

Número

Sección

Geografias Feministas Negras