INSPIRE: PRIMEIROS SOCORROS DIANTE DE SITUAÇÕES DE OBSTRUÇÃO DE VIAS AÉREAS POR CORPO ESTRANHO (OVACE) EM CRIANÇAS – RELATO DE EXPERIÊNCIA E ANÁLISE DA EFETIVIDADE DA INTERVENÇÃO

Resumo

Este artigo tem como objetivo relatar o processo de execução do projeto de extensão “Inspire: primeiros socorros diante situações de obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE) em crianças”, realizado pelo curso de Medicina da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), campus Dom Bosco. O projeto, realizado com profissionais de escolas infantis dos municípios de São João del-Rei (MG) e de Tiradentes (MG), tem como propósito a promoção de educação comunitária em saúde, com foco na prevenção e manejo de emergências pediátricas, notadamente, a OVACE. São apresentados, com metodologia descritiva, os resultados de pesquisa de efetividade das oficinas, realizada a partir da aplicação de questionário de conhecimentos, pré e pós-intervenção. As dinâmicas oferecidas pelo projeto contemplaram atividades teóricas e práticas relacionadas ao reconhecimento e manejo de OVACE, assim como a produção de instrumentos de educação em saúde, tais como banners e cartilhas informativas voltadas à comunidade escolar.

Palavras-Chave: Educação em Saúde; Relações Comunidade-Instituição; Educação Infantil; Obstrução das Vias Respiratórias.