CORAÇÕEZINHOS DE BAEPENDI AND HEALTH EDUCATION THROUGH PARTICIPATORY METHODOLOGY: EXPERIENCE REPORT- DOI: 10.5212/Rev.Conexao.v.12.i3.0003

Authors

  • Maíra Fernandes Madureira Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Luisa Marina Morato Peixoto Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Haylla Haramoto Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Natália Paiva Sobreira Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Nayara Soares Pereira Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Roberta Neves Ferreira Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Luiza Schettino Pereira Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Rafael Oliveira Alvim Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Carlos Alberto Mourão Júnior Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
  • Camila Maciel Oliveira Universidade Federal do Paraná - UFPR

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.12.i3.0003

Keywords:

Participatory methodology, Health education, Puppet show.

Abstract

This article is the result of the Outreach Project “Coraçõezinhos de Baependi” developed in partnership between UFJF and InCor / HC- FMUSP in the city of Baependi (MG). The project is based on participatory methodology in order to build comprehensive teaching, using puppet shows and music as tools. It aims at promoting the health of the children involved and hopes to awaken their interest in science and research by promoting the search for knowledge and encouraging self-care. At the end of the workshops, it was possible to observe an increase in students´ participation, interest and understanding of the issues, as reported by teachers and parents. Therefore, it was possible to conclude that the introduction of knowledge about health during childhood proved to be effective in the promotion of self-care and prevention of morbidity, which reinforces the role of schools as suitable contexts for the spread of health concepts.

Author Biographies

Maíra Fernandes Madureira, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Luisa Marina Morato Peixoto, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Haylla Haramoto, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Natália Paiva Sobreira, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Nayara Soares Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Roberta Neves Ferreira, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Luiza Schettino Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Aluna do curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil.

Rafael Oliveira Alvim, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Professor da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil. Doutorado em Cardiologia.

Carlos Alberto Mourão Júnior, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Professor da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG - Brasil. Doutorado em Medicina (Endocrinologia Clínica).

Camila Maciel Oliveira, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Professora da Universidade Federal do Paraná (UFPR), PR - Brasil. Doutorado em Cardiologia.

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Published

2016-11-25

Issue

Vol. 12 No. 3 (2016): Setembro-Dezembro de 2016

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