Materialismo histórico e dialético: uma discussão sobre as categorias centrais

Autores/as

Resumen

O presente artigo apresenta as principais categorias que fundamentam o método materialista histórico e dialético desenvolvido por Marx, objetivando contribuir para a discussão metodológica da pesquisa em educação. Trata-se de tentar entender as dificuldades e desafios do estatuto teórico de obras marxianas e de autores que abordam tal concepção metodológica e que possibilitam compreender o sentido e a direção da educação no âmbito do modo de produção capitalista.

 

Palavras-chave: Materialismo histórico e dialético. Marx. Pesquisa em educação.

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

Materialismo histórico e dialético: uma discussão sobre as categorias centrais. Práxis Educativa, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 105–114, 2009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/312. Acesso em: 30 abr. 2026.

Artículos más leídos del mismo autor/a