RODA DE CONVERSA VIRTUAL: DIÁLOGOS ENTRE OS SABERES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.18493.72

Resumo

Objetivou-se apresentar a criação e execução, até os dias atuais, do projeto de extensão: “Roda de Conversa Virtual: Dialogando entre os Saberes sobre o Desenvolvimento Infantil”. Trata-se de uma ação que se caracteriza como projeto de extensão, na qual acontece uma reunião interna, entre docentes e discentes envolvidos no projeto para planejamento, tendo como produtos sugestões e definição de tema da roda de conversa e indicação do profissional que será convidado a participar. Como resultados, até o momento 16 rodas de conversa foram realizadas, salvas no YouTube do projeto de extensão. Conclui-se que a extensão universitária é um compromisso de troca de saberes da universidade com a comunidade e, apesar do novo cenário que nos desafia e nos faz repensar na criação de ações inovadoras na extensão, é possível realizar um processo contínuo de ensino-aprendizagem virtual, visando a futura aplicação prática do conhecimento teórico adquirido.

Biografia do Autor

Raquel Costa Albuquerque, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife – PE, Brasil. Doutorado em Saúde Materno Infantil.

Juliana Fonsêca de Queiroz Marcelino, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife – PE, Brasil. Doutorado em Design.

Maria Luísa de Sá Peregrino Arrais, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Aluna de Graduação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife – PE, Brasil.

Lais Rafaely da Silva Soares, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Aluna de Graduação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife – PE, Brasil.

Lucas de Paiva Silva, Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira - IMIP

Aluno de Mestrado do Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira (IMIP), Recife – PE, Brasil.

Downloads

Publicado

2021-11-11

Edição

v. 17 n. 1 (2021): Publicação Contínua

Seção

ARTIGOS

Licença

a)    Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista.

b)    Ao submeter um artigo à Revista Conexão UEPG e tê-lo aprovado os autores concordam em ceder, sem remuneração, os seguintes direitos à Revista: os direitos de primeira publicação e a permissão para que a Revista redistribua esse artigo e seus metadados aos serviços de indexação e referência que seus editores julguem apropriados.

c) Os leitores são livres para transferir, imprimir e utilizar os artigos publicados na Revista, desde que haja sempre menção explícita ao(s) autor (es) e à Revista Conexão UEPG e que não haja qualquer alteração no trabalho original. Qualquer outro uso dos textos precisa ser aprovado pelo(s) autor (es) e pela Revista. 

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.