Características dos profissionais e do trabalho extensionista na Empaer-MT frente aos desafios da Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural
Barra lateral de artigos
Conteúdo do artigo principal
Resumo
Este trabalho objetivou caracterizar o perfil dos profissionais e do trabalho extensionista da Empresa Mato-grossense de Pesquisa, Assistência e Extensão Rural (Empaer-MT), e analisar sua compatibilidade aos pressupostos da Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural-PNATER. A pesquisa consistiu na aplicação de questionário junto a 62 extensionistas locais da referida Empresa. Evidenciou-se que, frente aos desafios propostos pela institucionalização da PNATER, os aspectos voltados à ação extensionista adquiriram maior relevância do que o perfil profissional, assim como as ações de formação inicial e continuada demonstraram ser essenciais à criação de um ambiente reflexivo e crítico, conforme previsto na Política.
Métricas
Detalhes do artigo
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a) Os autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista.
b) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins.
This journal provides open any other party.
Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons.
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR.
Referências
ANDRADE, A. A. X.; FERREIRA NETO, J. A.; OLIVEIRA, M. L. R.; SILVA, G. B.; MOREIRA, D.C. Do difusionismo às novas perspectivas da extensão rural: ações extensionistas em Ibitiara-BA. Revista UNIARA, v. 16, n. 2, p. 93-106, dez, 2013
BLACKBURN, J.; HOLLAND, J. General introduction. In: Blackburn, J.; Holland, J. (Eds.), Who changes? Institutionalizing participation in development. London: Intermediate Technology Publications, p. 1-8, 1998.
BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Agrário. ATER para a Agricultura Familiar e Reforma Agrária e o Desenvolvimento Sustentável. 2012. Disponível em: http://www.agricultura.al.gov.br/cedafra/documentacao/1a-conferencia-nacional-sobre-assistencia-tecnica-e-extensao-rural/1a%20CONF%20NACIONAL%20SOBRE%20ATER.PDF. Acesso em: 20 jan. 2021.
BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Agrário. Lei nº 12.188, de 11 de janeiro de 2010. Brasília, 2010. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2010/Lei/L12188.htm. Acesso em: 20 jan. 2021.
BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Agrário. Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural. Brasília, 2004. Disponível em: https://www.ipea.gov.br/participacao/images/pdfs/conferencias/2CNDRSS/2cndrss%20poltica_nacional.pdf. Acesso em: 20 jan. 2020.
BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Agrário. Resolução N.º 26 de 28 de novembro de 2001. Brasília, 2001. Disponível em: http://www.mda.gov.br/sitemda/sites/sitemda/files/user_arquivos_64/26.%20Sobre%20a%20Pol%C3%ADtica%20Nacional%20de%20ATER%20para%20AF%202001.%20(formato%20pdf).pdf. Acesso em: 20 jan. 2020.
CAVALLET, V. J. A formação do engenheiro agrônomo em questão: a expectativa de um profissional que atenda as demandas sociais do século XXI. 1999. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 1989.
CHAMBERS, R. Whose Reality Counts? Putting the first last. London: Intermediate Technology Publications, 1997. 320p.
CALLOU, A. B. F.; PIRES, M. L. S.; LEITÃO, M. R. F. A.; SANTOS, M. S. T. O estado da arte do ensino da extensão no Brasil. Revista Extensão Rural, Santa Maria, ano XV, n. 16, jul/dez, 2008.
CAPORAL, F. R. Bases para uma nova Ater pública. Revista Extensão Rural, Santa Maria, ano X, p. 85-117, jan/dez, 2003.
CAPORAL, F. R.. Lei de ATER: exclusão da Agroecologia e outras armadilhas. Cadernos de Agroecologia, Cruz Alta, v. 6, n. 2, p.1-7, dez, 2011.
CAPORAL, F. R. Política Nacional de Ater: primeiros passos de sua implementação e alguns obstáculos e desafios a serem enfrentados. 2005. Disponível em: http://agroecologia.pbworks.com/f/Pnater-+primeiros+passos+Caporal.pdf. Acesso em: 11 dez. 2020.
CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia e desenvolvimento rural sustentável: perspectivas para uma nova extensão rural. Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável, Porto Alegre, v. 1, n. 1, p.16-37, 2000.
CAPORAL, F. R.; RAMOS, L. F. Da extensão rural convencional à extensão rural para o desenvolvimento sustentável: enfrentar desafios para romper a inércia. Brasília. 2006. Disponível em: <http://agroecologia.pbworks.com/f/Artigo-Caporal-Ladjane-Vers%C3%A3oFinal-ParaCircular-27-09-06.pdf>. Acesso em: 20 jan. 2021.
DINIZ, P. C. O.; LIMA, J. R. T.; ALMEIDA, A. Chamadas públicas de ATER: primeiras reflexões. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA, 28., 2011, Recife. Anais [...] Recife: UFPE, 2011. Disponível em: https://xa.yimg.com/kq/groups/23055274/771161992/name/PauloDiniz-Artigo_Chamadas_ATER_v5.pdf. Acesso em: 12 dez. 2020.
DINIZ, P. C. O.; LIMA, J. R. T. Leis, Decretos, Chamadas Públicas, Conferências... A construção da Política Pública de ATER. In: ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO NORTE E NORDESTE PRÉ-ALAS BRASIL, 15., 2012, Teresina. Anais [...] Teresina: UFPI, 2012. Disponível em: www.sinteseeventos.com.br/ciso/anaisxvciso/resumos/GT27-25.pdf. Acesso em: 12 jan. 2021.
EMPAER. Empresa Mato-grossense de Pesquisa, Assistência e Extensão Rural. Dados institucionais – Atuação. 2018a. Disponível em: http://www.empaer.mt.gov.br/atuacao. Acesso em: 12 jan. 2021.
EMPAER. Empresa Mato-grossense de Pesquisa, Assistência e Extensão Rural.. Estatuto da Empaer. Cuiabá, 2016.
EMPAER. Empresa Mato-grossense de Pesquisa, Assistência e Extensão Rural.. Relatório de atividades: Agricultores familiares financiaram recursos na ordem de R$ 80 milhões em 2017. 2018b. Disponível em: http://www.empaer.mt.gov.br/-/9143281-agricultores-familiares-financiaram-recursos-na-ordem-de-r-80-milhoes-em-2017. Acesso em: 12 jan. 2021.
EMPAER. Empresa Mato-grossense de Pesquisa, Assistência e Extensão Rural.. Plano de Demissão da Empaer recebe 230 adesões e deve gerar economia de R$ 65 milhões na folha salarial. 2021. Disponível em: http://www.empaer.mt.gov.br/-/16530226-plano-de-demissao-da-empaer-recebe-230-adesoes-e-deve-gerar-economia-de-r-65-milhoes-na-folha-salarial. Acesso em: 12 jun. 2022.
FAVERO, E.; SARRIERA, J. C. Extensão rural e intervenção: velhas questões e novos desafios para os profissionais. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, v. 12, n. 1, p. 1-16, 2009.
FPA. Frente Parlamentar da Agropecuária. Recursos para assistência técnica e extensão rural sofrerão cortes de 57% no orçamento para 2020. 2019. Disponível em: https://agencia.fpagropecuaria.org.br/2019/10/15/recursos-para-assistencia-tecnica-e-extensao-rural-sofrerao-cortes-de-57-no-orcamento-para-2020/. Acesso em: 12 jun. 2022.
FREIRE, P. Extensão ou comunicação? 8. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983. 93p.
FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. 107 p.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. 175p.
IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Censo Populacional de 2010. 2010. Disponível em: http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1. Acesso em: 21 jan. 2021.
LIBÂNEO, J. C. A identidade profissional dos professores e o desenvolvimento de competências. In: LIBÂNEO, J. C. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 5. ed. 2004. Cap. 4, p. 73-94.
LIPSKY, M. Street-level bureaucracy: dilemmas of the individual in public services. New York: Russell Sage Foundation, 2010. 275p.
LISITA, F. O. Considerações sobre a extensão rural no Brasil. Embrapa Pantanal, Corumbá, n. 77, p.1-3, abr., 2005.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2005. 315p.
MICHEL, M. H. Metodologia e pesquisa científica em ciências sociais. São Paulo: Atlas, 2005. 138p.
MOREIRA, R. M.; CARMO, M. S. Agroecologia na construção do desenvolvimento rural sustentável. Agric. São Paulo, São Paulo, v. 51, n. 2, p. 37-56, jul/dez, 2004.
NASCIMENTO, L. J. Concurso público para EMPAER pode sair até final do ano. 2008. Disponível em: http://www.sonoticias.com.br/noticia/geral/concurso-publico-para-empaer-mato-grosso-pode-sair-ate-final-do-ano. Acesso em: 21 jan. 2021.
PEIXOTO, M. A. Extensão privada e a privatização da extensão: uma análise da indústria de defensivos agrícolas. 2009. Tese (Doutorado em Ciências) – Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2009.
PERRENOUD, P. Dez novas competências para uma nova profissão. Revista pedagógica, Porto Alegre, n. 17, p. 8-12, mai/jul, 2001.
SCHUMACHER, A. Líder destaca Ezequiel Fonseca como defensor nacional da agricultura familiar. 2014. Disponível em: http://www.parecis.net/portal/noticias/politica/10470-l%C3%ADder-destaca-ezequiel-fonseca-como-defensor-nacional-da-agricultura-familiar.html. Acesso em: 21 jan. 2021.
SILVA, D. W. A extensão rural entre discursos e práticas. In: ENCONTRO DA REDE DE ESTUDOS RURAIS, 4., 2010, Curitiba. Anais [...] Curitiba: UFPR, 2010. Disponível em: http://www.redesrurais.org.br/sites/default/files/A20rural%20pr%C3%A1ticas.pdf. Acesso em: 12 dez. 2020.
SILVA, G. P.; PINTO, C. M.; BALEM, T. A. formação profissional e elementos da Nova Ater: um estudo com educandos do curso Técnico em Agropecuária. Revista Cadernos de Educação, n. 51, p. 1-22, 2015.
SOBREIRO FILHO, J.; GIRARDI, E. P. Relatório DATALUTA Brasil. n. 21. Presidente Prudente: NERA, 2020. Disponível em: https://www.fct.unesp.br/#!/pesquisa/dataluta/periodicos-dataluta/. Acesso em: 21 jan. 2021.
TRIELLI, D. Layr Mota diz que irá resgatar história da Empaer. Midia News, 2015. Disponível em: http://www.midianews.com.br/politica/layr-mota-diz-que-ira-resgatar-historia-da-empaer/222174. Acesso em: 21 jan. 2021.
WEIZENMANN, D. A construção de citricultores de São José do Hortêncio/RS e o papel da extensão rural. 2013. (Graduação Tecnológica em Desenvolvimento Rural) – Faculdade de Ciências Econômicas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Picada Café, 2013.
ZUIN, L.F.S.; ZUIN, P.B.; MANRIQUE, M.A.D. A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo. Ciência Rural, Santa Maria, v. 41, n. 5, p. 917-923, mai, 2011.