DESIGUALDADE SOCIAL E CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DA PSICOLOGIA SOCIAL:

UMA ANÁLISE DO FILME “QUE HORAS ELA VOLTA?”

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5212/RIF.v.23.i50.0006

Resumen

O filme “Que horas ela volta” (2015), aborda por meio da trajetória da personagem Val, uma problemática latente da sociedade brasileira: a desigualdade. Com a chegada de Jéssica, filha de Val, há uma evidência da dinâmica de relações desiguais entre patrões e empregados. Sendo assim, o presente artigo tem por objetivo fazer uma análise fílmica da longa-metragem partindo de princípios dos referenciais teóricos dentro da psicologia social: sofrimento ético-político (Sawaia, 2001), desigualdade como hierarquização da diferença (Kulnig, 2019), violência simbólica (Bourdieu, 2002), subcidadania (Souza, 2009 e 2017), invisibilidade pública (Costa, 2004) e humilhação social (Gonçalves, 1998). Pode-se alargar a compreensão acerca de como a classe dominante se utiliza de mecanismos de violência, principalmente simbólicos, para manter um determinado grupo de pessoas em situação de subordinação.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Israel Campos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Pesquisador em Pós-Doutorado - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Consultor de Organismos Internacionais. Doutor em Educação - Universidade Federal da Bahia. Atuou e atua nas áreas de ensino, pesquisa, consultoria, assessoria e gestão de projetos nas seguintes temáticas: educação, direitos humanos, participação social, corpo, divulgação científica, popularização da ciência, tecnologia, inovação, inclusão sociodigital, saúde, juventude, desenvolvimento socio territorial, e economia criativa. Para mais informações: https://www.israelcamposedh.com/. Correio eletrônico: isracamposedh@gmail.com.

Danielle Dos Santos Barboza, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Bacharela em Saúde pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Graduanda em psicologia (UFRB). Possui como áreas de interesse: Psicologia do desenvolvimento, direitos humanos, neuropsicologia, análise comportamental, behaviorismo, avaliação psicológica, neuropsicologia e neurociências.

Edvaldo Caldas de Andrade Neto, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Bacharel em Saúde pela Universidade Federal do Recôncavo Baiano (UFRB) em 2023. Acadêmico do nono semestre do Bacharelado em Psicologia pela UFRB. Especializando em Neuropsicologia pelo Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste (UNIAENE). Atualmente Membro do Grupo de Pesquisa em Psicologia, Processos Educativos e Saúde, com linha de pesquisa sobre a invisibilidade homossexual no futebol ao olhar da análise do comportamento e membro do grupo de estudo e extensão de Psicologia do Esporte da UFRB.

Iasmin Almeida Lobo Silva, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Bacharela Interdisciplinar em Saúde (2023), graduanda em psicologia pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Possui como áreas de interesse: feminismo; patriarcado e suas implicações; medicalização; existencialismo; análise do comportamento.

Isa Rios Cardoso da Silva, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Bacharela em Saúde pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) (2023). Atualmente, é graduanda em Psicologia pela mesma instituição e especializanda em Psicologia Organizacional e do Trabalho e em Gestão de Pessoas com ênfase no Comportamento Organizacional, ambas pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais. Seus interesses de pesquisa incluem raça, trabalho, saúde da mulher, comportamentos divergentes e modificações corporais radicais.

Descargas

Publicado

2025-08-21

Cómo citar

CAMPOS, I.; DOS SANTOS BARBOZA, D.; CALDAS DE ANDRADE NETO, E. .; ALMEIDA LOBO SILVA, I.; RIOS CARDOSO DA SILVA, I. DESIGUALDADE SOCIAL E CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DA PSICOLOGIA SOCIAL: : UMA ANÁLISE DO FILME “QUE HORAS ELA VOLTA?”. Revista Internacional de Folkcomunicação, [S. l.], v. 23, n. 50, p. 105–123, 2025. DOI: 10.5212/RIF.v.23.i50.0006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/folkcom/article/view/24899. Acesso em: 5 dic. 2025.

Número

Vol. 23 Núm. 50 (2025): DOSSIER (FOLK)MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

Sección

DOSSIÊ

Licencia

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Os autores são responsáveis, em qualquer que seja o formato do texto, pelas opiniões expressas ou indiretas presentes em seus respectivos trabalhos, não endossáveis pelo Conselho Editorial e pelos editores da Revista, bem como pela autenticidade do trabalho. Ao publicar trabalhos na Revista Internacional de Folkcomunicação, os autores cedem automaticamente os direitos autorais à publicação para veiculação das produções acadêmicas, sem ônus para a Revista. Os autores detêm os direitos autorais do texto para o caso de publicações posteriores e concedem à Revista Internacional de Folkcomunicação o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta Revista. Por serem publicados em revista de acesso livre, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em atividades educacionais e não-comerciais, sendo permitida a publicação simultânea em repositórios institucionais.