PESQUISAS, ESTUDOS E SUJEITOS: QUE IMBRICAMENTOS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO?

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Artigo
Publicado: Mar 4, 2009
Palavras-chave:
Estudos, Produção de conhecimento, Sujeitos, Pós-estruturalismo

Conteúdo do artigo principal

George Saliba Manske
Instituto Blumenauense de Ensino Superior, Faculdade de Educação Física.

Resumo

Problematizo, neste artigo, os modos pelos quais as distintas posições de sujeito que podemos assumir durante a ação de pesquisar atuam, perpassam e constituem a maneira pela qual construímos conhecimento em nossas investigações. Para isso apresento, desde uma perspectiva pós-estruturalista, os caminhos pelos quais desenvolvi uma investigação durante o curso de mestrado que realizei, atentando para algumas considerações sobre os acontecimentos que perpassaram esses atos de escrever, investigar e estudar. No desenvolvimento de tais problematizações discuto, num primeiro momento este texto, alguns elementos que compõem a corrente de pensamento ora denominada de pós-estruturalista, à qual estive inserido no decorrer destas discussões e na realização de meu estudo. A seguir, a partir de tal perspectiva teórica, destaco como os imbricamentos existentes entre as distintas posições do sujeito que pesquisa, acabam por influenciar e delinear aquilo que investiga e escreve.Por fim, procuro articular tais pressupostos e discussões com o modo pelo qual realizei e experimentei uma prática específica de pesquisa, a qual resultou em meu estudo durante o curso de mestrado.

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Como Citar
MANSKE, G. S. PESQUISAS, ESTUDOS E SUJEITOS: QUE IMBRICAMENTOS NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO?. Olhar de Professor, [S. l.], v. 9, n. 2, 2009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1463. Acesso em: 21 nov. 2024.
Edição
v. 9 n. 2 (2006)
Seção
Artigos em fluxo contínuo

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