INTELECTUAIS DO PARTIDO DOS TRABALHADORES: PRINCÍPIOS E TENSÕES NA POLÍTICA EDUCACIONAL - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i2.309329

Autores

  • Rosely Aparecida Bittencourt

DOI:

https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i2.309329

Palavras-chave:

Intelectuais, PT, princípios, tensões, política pública, educação

Resumo

Este estudo propõe um olhar específico sobre os intelectuais do Partido dos Trabalhadores, Cristovam Buarque, Tarso Genro e Fernando Haddad, objetivando compreender suas tensões e posições, tanto na academia quanto na gestão pública. Compreender as tensões vivenciadas pelos intelectuais do PT, dilemas e conflitos na relação entre a sua visão principista e a realidade da política pública orientada e conduzida por esse mesmo partido, que possui suas próprias contradições, não nos permite explicações rápidas ou a universalização respostas Circular no universo dos intelectuais supõe estar aberto à multiplicidade de dilemas, distinção de tensões e particularização da continuidade e descontinuidade dos discursos.

Biografia do Autor

  • Rosely Aparecida Bittencourt
    Doutora em Educação pela UDE-UY, Mestre em Educação pela UEPG-Pr

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Publicado

02-08-2010

Edição

Seção

Artigos em fluxo contínuo

Como Citar

INTELECTUAIS DO PARTIDO DOS TRABALHADORES: PRINCÍPIOS E TENSÕES NA POLÍTICA EDUCACIONAL - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i2.309329. Olhar de Professor, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 309–329, 2010. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.12i2.309329. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1513. Acesso em: 30 abr. 2026.

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