Ações educacionais em tempos de pandemia: reflexões sobre a Biologia no ensino médio

Autores

  • Walkíria dos Reis Lima Instituto Federal de Goiás - IFG Autor
  • Joana Peixoto Instituto Federal de Goiás - IFG Autor
  • Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar Universidade Federal de Goiás - UFG Autor

DOI:

https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15906.209209226309.0611

Palavras-chave:

Tecnologia e educação. Ensino de Biologia. Trabalho pedagógico.

Resumo

O presente artigo discute ações concretas para enfrentar estes tempos de pandemia preservando o vínculo entre escola e estudantes, em defesa de uma escola pública, gratuita e universal. Para tanto, apresenta possibilidades de organização do trabalho pedagógico no ensino de Biologia no ensino médio, considerando a responsabilidade da escola no processo de socialização do conhecimento mediado pela educação para a formação humana.

Biografia do Autor

  • Walkíria dos Reis Lima, Instituto Federal de Goiás - IFG

    Docente na secretaria municipal de Educação de Jataí - GO. Pesquisadora do Kadjót – Grupo Interinstitucional de Estudos e Pesquisas sobre as relações entre as Tecnologias e a Educação.  

  • Joana Peixoto, Instituto Federal de Goiás - IFG

    Doutora em Ciências da Educação pela Universidade Paris VIII. Líder do Kadjót – Grupo Interinstitucional de Estudos e Pesquisas sobre as relações entre as Tecnologias e a Educação. Docente no Mestrado em Educação para Ciências e Matemática do IFG.

  • Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar, Universidade Federal de Goiás - UFG

    Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Docente no PPG em Educação em Ciências e Matemática da Universidade Federal de Goiás. Pesquisadora do Kadjót – Grupo Interinstitucional de Estudos e Pesquisas sobre as relações entre as Tecnologias e a Educação. 

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Publicado

28-11-2020

Edição

v. 23 (2020): Publicação Contínua

Seção

Caderno Temático: Covid 19 - Educação em tempo de Pandemia (Volume 1)

Licença

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Licença Creative Commons
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Como Citar

Ações educacionais em tempos de pandemia: reflexões sobre a Biologia no ensino médio. Olhar de Professor, v. 23, p. 1–6, 28 nov.2020.