Miranda, Estela, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
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Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa V. 1 N. 2 (2016) - Dossier: El campo académico de la política educativa en Argentina
¿Investigadores y/o técnicos en política educativa? El dilema de origen
Abstract PDF (Español (España))