Vol. 13 Núm. 1 (2005)

Artigos

• Os (des) afetos da inteligÊncia... o possÍvel diÁlogo entre cogniÇÃo e afetividade

  Fausto Eduardo Menon Pinto

  • Artigo (Português (Brasil))

• TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: ELEMENTOS PARA DISCUSSÃO

  Graziela Giusti Pachane

  • Artigo (Português (Brasil))

• A SEMIÓTICA NA ANÁLISE DOS MARCOS REFERENCIAIS, DO PLANEJAMENTO URBANO E DA CULTURA UCRANIANA: O CASO DE PRUDENTÓPOLIS - PR

  Jorge Lubachevski, Cicilian Luiza Löwen Sahr

  • Artigo (Português (Brasil))

• A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DEMOCRÁTICO: ATORES E PARCERIAS NA EDUCAÇÃO RURAL

  Terezinha Sandri, Maria Antonia de Souza

  • Artigo (Português (Brasil))

• OS JECAS DO LITERATO E DO CIENTISTA: MOVIMENTO EUGÊNICO, HIGIENISMO E RACISMO NA PRIMEIRA REPÚBLICA

  Marco Antonio Stancik

  • Artigo (Português (Brasil))

• ASPECTOS CONJUNTURAIS DA POLÍTICA BRASILEIRA: a relaÇÃo entre eleitores e candidatos

  Daniela Benato Zanoni, Luiz Rodrigues Wambier

  • Artigo (Português (Brasil))

• HOTÉIS E FLATS NO BRASIL: A LUTA PELA ISONOMIA

  Rúbia Gisele Tramontin Mascarenhas

  • Artigo (Português (Brasil))

• RESPONSABILIDADE SOCIAL: UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS DO SELO SOCIAL EM 2003

  Eliane de Fátima Rauski, Francini Muller, Marli Bento, Orion Barbosa

  • Artigo (Português (Brasil))

• EDIFICAÇÕES ESCOLARES EM PONTA GROSSA A PARTIR DA GESTÃO DA “COISA PÚBLICA” DE ALBARY GUIMARÃES

  Cirlei Francisca Gomes Carneiro, Joselfredo Cercal de Oliveira

  • Artigo (Português (Brasil))