DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão

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Ilma Passos Alencastro Veiga

Resumo

O artigo situa-se no polêmico campo que debate a exclusão da Didática Geral ou Fundamental dos cursos de Licenciatura e o fortalecimento das diversas didáticas específicas, o que tem provocado a desarticulação entre o geral e o particular. Observa-se que não se trata de defender a existência de uma em detrimento da outra, mas de adotar-se uma abordagem integradora e problematizadora do papel da escola, a ação de ensinar, o processo de aprendizagem, a prática da organização colaborativa da aula e as questões da seleção do conhecimento, da metodologia e das práticas avaliativas.

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Como Citar
VEIGA, I. P. A. DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão. Olhar de Professor, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 13–19, 2018. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.17i1.0001. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/9800. Acesso em: 4 nov. 2024.
Seção
Didática e Práticas de Ensino