Ávila, Cínthia Cardona de, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Práxis Educativa v. 11 n. 1 (2016): Dossiê: Políticas de Formação de Professores Alfabetizadores - Políticas de Formação de Professores Alfabetizadores
Educação inclusiva e formação de professores: desafios e perspectivas a partir do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
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