Statute of Children and Adolescents: the (dis) paths in the children and adolescent's effective protection

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Andreia Cristina da Silva Almeida
Jaina Raqueli Pedersen Pedersen
Jorge Alexandre da Silva

Abstract

In Child and Adolescent Statute’s (ECA) thirty years’ celebration, this article, a bibliographic and documentary research’s, aims to enable a critical reading on the deviations / ways of protecting children and adolescents from of the ECA’s institution. The text, with a critical bias, presents initiatives from the legal point of view and public policies, which elucidate the protective enlargement that the ECA generated to childhood and adolescence. The conception of children and adolescents as subjects of rights is problematized based on human rights and considers, above all, the differentiation between the quantity and quality of the right. The achievements and advances in this historical path still limited and insufficient in a scenario of worsening inequalities produced and reproduced by the capitalism and that generate the most diverse situations of violation of rights, such as the right to adequate food, which still reveals the lack of Brazilian’s children and adolescent protection.

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ALMEIDA, A. C. da S.; PEDERSEN, J. R. P.; DA SILVA, J. A. Statute of Children and Adolescents: the (dis) paths in the children and adolescent’s effective protection. Emancipação, Ponta Grossa - PR, Brasil., v. 20, p. 1–24, 2020. DOI: 10.5212/Emancipacao.v.20.2016513.031. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/16513. Acesso em: 21 nov. 2024.
Section
Seção Temática 30 anos do ECA - Estatuto da Criança e Adolescente
Author Biographies

Andreia Cristina da Silva Almeida, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA/RS

Doutora (2016) e Mestra (2012) em Serviço Social e Políticas Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (UEL/PR), Graduada em Serviço Social pelo Centro Universitário Toledo Prudente, Professora Adjunta do Curso de Serviço Social da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA/Campus São Borja). E-mail: andreiacristina@unipampa.edu.br.

Jaina Raqueli Pedersen Pedersen, Universidade Federal do Pampa

Doutora (2014) e Mestra (2010) em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), Graduada em Serviço Social pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA/Carazinho), Professora Adjunta III do Curso de Serviço Social da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA/Campus São Borja). E-mail: jainapedersen@unipampa.edu.br.

Jorge Alexandre da Silva, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA/RS

Doutor (2014) e Mestre (2008) em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS), Graduado em Serviço Social pela Universidade de Santa Cruz do Sul/UNISC/RS. Professor Adjunto III do Curso de Serviço Social da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA/Campus São Borja). E-mail: jorgealexandre@unipampa.edu.br.

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