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  • A relação teoria e prática: pressupostos da práxis para a formação continuada de professores da Educação Infantil

    Marilúcia Antônia de Resende Peroza
    1-19
    2024-10-21
  • Experienciando a formação continuada de professores de Química do Ensino Superior

    Ana Luiza de Quadros, Roberta Guimarães Corrêa
    1-16
    2024-09-18
  • Políticas de formação de professoras e professores na Amazônia paraense: limites, contradições e possibilidades nos programas de Residência Pedagógica e Pibid

    Hellen do Socorro de Araújo Silva, Maria da Conceição dos Santos Costa, Salomão Antônio Mufarrej Hage
    1-23
    2024-08-07
  • Formação docente na América Latina: um paralelo entre Brasil e Paraguai

    Francisca da Silva Cruz, Liziana Arâmbula Teixeira, Thaise da Silva
    1-20
    2024-06-08
  • Curso de Bacharelado em Ciências Militares: construção e mobilização dos saberes docentes

    Alexandre Cardoso Barbosa, Maria Adélia da Costa, Roberta Pasqualli
    1-19
    2023-03-27
  • Formação inicial de professores no Brasil e Portugal: uma investigação qualitativa em tempos de pandemia

    Tânia Regina da Rocha Unglaub, Cléia Demétrio Pereira, Betina da Silva Lopes
    1-21
    2024-09-30
  • Da escassez à potência do brincar: corpo/movimento na formação de professores – um estado do conhecimento

    Daiana Camargo
    1-24
    2025-01-28
  • Formação docente na perspectiva da educação antirracista como prática social

    Fausto Ricardo Silva Sousa, Lizandra Sodré Sousa, Herli de Sousa Carvalho, Francisca Morais da Silveira
    1-16
    2022-03-14
  • Os saberes do conteúdo musical que constituem a identidade profissional de professores de Arte habilitados em Artes Visuais/Plásticas

    Adilson de Souza Borges, Ana Cristina Coll Delgado
    1-17
    2024-05-16
  • Pedagogias negras: experiências formativas para a educação das relações étnico-raciais

    Ilaina Damasceno Pereira, Liana dos Santos Ribeiro, Natalia Conceição Viana, Sônia Beatriz dos Santos
    1-23
    2022-06-06
  • Educação para as Relações Étnico-Raciais nas pesquisas em Educação Física e formação inicial: um estado do conhecimento

    Keylla Amélia Dares Silveira, Wilson Alviano Júnior
    1-21
    2022-01-01
  • O trabalho pedagógico no Ensino Superior Politécnico de Portugal: uma análise a partir dos Institutos Politécnicos

    Josimar de Aparecido Vieira, Liliana Soares Ferreira
    1-19
    2024-03-30
  • Instituto de Educação Prof. Cesar Prieto Martinez (1924-1996): caminhos e descaminhos de uma escola de formação de professores

    Maria José Dozza Subtil
    1-17
    2024-06-12
  • Experiência, formação e atuação docente: representações da ginástica ao longo da vida de professores de Educação Física escolar

    Eduarda Heydt Heinen, Lucas Machado de Oliveira, Patrícia Luiza Bremer Boaventura, Juliana Pizani
    1-15
    2024-04-15
  • Quebrando barreiras e ampliando vozes: a ciência na era da equidade de gênero

    Ángela Martín-Gutiérrez, Nelcy Yoly Valencia-Olivero
    1-20
    2024-05-05
  • Currículo e cultura escolares: rareamento de práticas de leitura de alunos empobrecidos e periféricos

    Dayane Pereira Barroso de Carvalho, Maria da Guia Taveiro Silva
    1-21
    2023-08-03
  • A formação e o desenvolvimento da profissionalidade do professor de Geografia - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i1.0003

    Claudivan Sanches Lopes
    47-66
    2011-12-13
  • A insurgência da intelectualidade negra em cursos de Pedagogia do Sul do Brasil

    Eduarda Souza Gaudio, Joana Célia dos Passos
    1-19
    2022-05-12
  • Autoavaliação em Programas de Pós-Graduação em Educação: (auto)aprendizado das experiências de Santa Catarina e Bahia

    Claudio Pinto Nunes, Ivan Fortunato, Anderson Luiz Tedesco, Mauricio João Farinon, Arlete Ramos dos Santos, Marcio Giusti Trevisol
    1-21
    2025-09-27
  • A História como possibilidade: trajetórias, afetos e resitências na história oral Entrevista com Marta Rovai

    Robson Laverdi, Alessandra Izabel de Carvalho, Marta Gouveia de Oliveira Rovai
    2024-12-04
  • Estado de conhecimento: pesquisas realizadas no Brasil sobre as narrativas de professoras

    Évelin Albert
    1-13
    2023-07-26
  • A profissão docente: uma abordagem a partir da formação continuada

    Dr. Reginaldo Leandro Placido, Dr.ª Ivonete Telles Medeiros Placido, Dr. Simão Alberto
    1-20
    2022-08-30
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