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El estado del arte de las investigaciones sobre antirracismo en la Educación Infantil (2013-2021)
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2022-04-01
Tensiones y contradicciones de las políticas educativas de los gobiernos de Lula y Dilma Rousseff: aprendiendo de las lecciones del pasado
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2023-08-11
Formación de docentes para la cultura digital: elementos en perspectivas diferentes de la visión instrumental
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Base Nacional Común Curricular (BNCC) y el Currículo de Santa Catarina: travesías peligrosas en la lucha contra las desigualdades sociales
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¿Qué nos enseñan las profesoras ganadoras del Premio Educar para la Igualdad Racial?
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Deconstruyendo los archivos de la violencia escolar: reflexiones sobre la relación entre la docencia y la Filosofía de la Educación
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2023-07-21
La dimensión política y pedagógica de la fiesta en la comunidad Quilombola de Campina de Pedra, Poconé, MT
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2022-05-05
“El sueño se acabó”: educación y relaciones étnico-raciales, y los retrocesos político-institucionales
Amauri Mendes Pereira
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2022-04-19
La autoridad del/de la maestro/a negro/a: un estudio sobre la percepción de estudiantes y maestros/as de los años iniciales de la Escuela Primaria
Heloisa Martins Florenço, Gildo Volpato
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2022-04-06
La obra infantil de Monteiro Lobato: del racistês al pretuguês
Anamaria Ladeira Pereira, Camila Santos Pereira
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2022-05-28
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