As concepções de estado e as influências do neoliberalismo na política educacional

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Artigo
Publicado: Mar 30, 2009
Palavras-chave:
teorias de Estado, política educacional, neoliberalismo

Conteúdo do artigo principal

Clicia Bührer Martins
Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG
Maria das Graças do Espirito Santos Tigre
Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG
Maria Odete Vieira Tenreiro
Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG
Marisete Mazurek Tebcherani
Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG

Resumo

Procurou-se realizar um estudo teórico a respeito das diferentes concepções de Estado do papel que este foi assumindo em cada contexto histórico, enfocando as formas de organização da sociedade, as questões de poder, democracia e subordinação, bem como suas influências na educação brasileira. Um destaque especial foi dado ao Estado Neoliberal e suas implicações na política educacional atual.

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Como Citar
MARTINS, C. B.; TIGRE, M. das G. do E. S.; TENREIRO, M. O. V.; TEBCHERANI, M. M. As concepções de estado e as influências do neoliberalismo na política educacional. Olhar de Professor, [S. l.], v. 2, n. 1, 2009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1342. Acesso em: 5 nov. 2024.
Edição
v. 2 n. 1 (1999)
Seção
Artigos em fluxo contínuo

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