Arte e cultura digital na Educação Infantil: a galáxia na palma da mão

Conteúdo do artigo principal

Margarete Sacht Góes
https://orcid.org/0000-0002-7146-6022
Mariana Sperandio Teixeira
https://orcid.org/0000-0002-7953-8350

Resumo

O projeto investiga as práticas voltadas para a inserção da Cultura Digital no âmbito da Arte na Educação Infantil, pois de acordo com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (BRASIL, 2017), a Cultura Digital se destaca a partir das tecnologias digitais de comunicação e informação. Analisa os documentos orientadores sobre o ensino da Arte na Educação Infantil a partir da pesquisa documental, tomando por base os estudos de Le Goff (1996), Pretto e Pinto (2006) e em Pinto, Silva e Anjos (2017), busca subsídios para discutir as novas tecnologias. Realiza um estudo de caso em duas escolas, uma em Vitória-ES e outra em Vila Velha-ES, entrevistando professores, refletindo sobre as práticas voltadas para as novas tecnologias e analisando suas implicações no processo ensino-aprendizagem de Arte, culminando em uma ação pedagógica intitulada “A Galáxia na palma da mão” que envolveu Arte e Tecnologia. Finaliza refletindo sobre como essas práticas contribuem para estimular a aprendizagem das crianças, além de relacioná-las com os documentos oficiais que orientam a Educação Infantil.

Detalhes do artigo

Seção

Práticas artísticas contemporâneas, crianças e docência: experiências estéticas

Biografia do Autor

Margarete Sacht Góes, Universidade Federal do Espírito Santo – UFES

Doutora em Educação. Professora da Universidade Federal do Espírito Santo

Mariana Sperandio Teixeira, Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

Possui graduação em Artes Visuais pela Universidade Federal do Espírito Santo(2020) e ensino-medio-segundo-graupelo Centro Educacional Agostiniano(2014). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte na Educação Infantil - GEPAEI

Como Citar

Arte e cultura digital na Educação Infantil: a galáxia na palma da mão. Olhar de Professor, [S. l.], v. 24, p. 1–20, 2021. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.24.17578.064. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/17578. Acesso em: 16 maio. 2026.

Referências

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