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Base Nacional Común Curricular (BNCC) y el Currículo de Santa Catarina: travesías peligrosas en la lucha contra las desigualdades sociales
Anderson Luiz Tedesco, Bruno Antonio Picoli, Altair Alberto Fávero, Marcio Giusti Trevisol
1-23
2023-06-23
Tensiones y contradicciones de las políticas educativas de los gobiernos de Lula y Dilma Rousseff: aprendiendo de las lecciones del pasado
Ana Maria Clementino, Dalila Andrade Oliveira
1-23
2023-08-11
Reflexiones (casi) antropofágicas sobre remuneraciones desiguales de docentes en Brasil y Estados Unidos de América (del Norte)
Andréa Barbosa Gouveia, Gustavo E. Fischman
1-22
2022-08-31
IMITACIONES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA ANTIRACISTA IMPLEMENTADA POR LA DIVISIÓN ÉTNICO-RACIAL DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL-AP
Cleidiane Colins Gomes, Piedade Lino Videira
1-19
2022-05-27
La formación continua estandarizada del profesor: un análisis del Proyecto de la SEED-Paraná
Susana Soares Tozetto, Thaiane de Góis Domingues
1-18
2023-06-13
Pedagogías negras: experiencias formativas para la educación de las relaciones étnico-raciales
Ilaina Damasceno Pereira, Liana dos Santos Ribeiro, Natalia Conceição Viana, Sônia Beatriz dos Santos
1-23
2022-06-06
La formación del profesorado para la enseñanza de las artes y la educación básica: caminos posibles
Ana Paula Cordeiro, Luciana Aparecida de Araújo, Dr. Cleriston Izidro dos Anjos
1-21
2021-06-12
CONTRADIÇÕES TEÓRICAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS NO SISTEMA DE ATRIBUIÇÕES DE AULAS NO ESTADO DE SÃO PAULO
Lucas Bueno Siqueira, Tathiane Milaré, Fernanda Vilhena Mafra Bazon
2021-12-27
Currículo y cultura escolares: disminución de prácticas de lectura de alumnos empobrecidos y periféricos
Dayane Pereira Barroso de Carvalho, Maria da Guia Taveiro Silva
1-21
2023-08-03
Movimiento Negro en Brasil: aprobación de la Ley No 10.639/2003 y educación para las relaciones étnico-raciales
Adrielle Soares Cunha, José Correia de Amorim Júnior, Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy
1-17
2022-04-14
La autoridad del/de la maestro/a negro/a: un estudio sobre la percepción de estudiantes y maestros/as de los años iniciales de la Escuela Primaria
Heloisa Martins Florenço, Gildo Volpato
1-17
2022-04-06
Bachillerato en Ciencias Militares: construcción y movilización de los saberes docentes
Alexandre Cardoso Barbosa, Maria Adélia da Costa, Roberta Pasqualli
1-19
2023-03-27
Relaciones étnico-raciales y sus producciones en el área de la Educación: un análisis en la plataforma SciELO
Brunna Alves Silva, Sandro Rogério Vargas Ustra
1-19
2022-05-28
La reivindicación de una intelectualidad diaspórica y una diversidad epistémica como estratégia
Érika de Sousa Mendonça, Amilson de Carvalho Gominho Filho, Ana Letícia Cordeiro de Melo
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2022-07-07
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