O significado da prática pedagógica no contexto hospitalar

Autores

  • Juliana Dallarmi Gil Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG Autor
  • Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG Autor
  • Andressa Vanazzi Marcon Autor

Palavras-chave:

hospital, pedagogia, educação, recreação, criança hospitalizada

Resumo

O presente estudo originou-se do desenvolvimento conjunto do Projeto de Extensão Pedagogia Hospitalar e do Projeto de Pesquisa História da Criação de Brinquedotecas em Hospitais no Estado do Paraná, com apoio das Pró-Reitorias de Extensão e Pesquisa da Universidade Estadual de Ponta Grossa. A partir de intervenções educativas realizadas por cadêmicos do Curso de Pedagogia em hospitais de Ponta Grossa  PR, percebeu-se a necessidade de analisar mais criteriosamente as atividades desenvolvidas e traçar o significado do trabalho do profissional pedagogo nesse âmbito, refletindo sobre as atuações desses profissionais em instituições hospitalares neste Estado. A pesquisa sobre essa temática trouxe resultados significativos para uma reflexão nessa situação específica de trabalho da Pedagogia.

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Publicado

19-12-2008

Edição

Seção

Artigos em fluxo contínuo

Como Citar

O significado da prática pedagógica no contexto hospitalar. Olhar de Professor, v. 4, n. 1, 19 dez.2008.

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