Aliança conservadora na educação brasileira: revisitando a obra Educando à Direita: entrevista com Michael W. Apple

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.20984.091

Resumo

Entrevista com Michael W. Apple.

Biografia do Autor

  • Michael W. Apple, University of Wisconsin

    Professor da University of Wisconsin (Madison).

  • Iana Gomes de Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

  • Ricardo Boklis Golbspan, Universidade Federal de Pelotas

    Professor da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Bolsista de Pós-Doutorado Júnior (CNPq).

  • Graziella Souza dos Santos, Universidade Federal de Santa Catarina

    Professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

  • Luís Armando Gandin, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

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Publicado

2022-09-08

Edição

v. 17 (2022): Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos

Seção

Entrevista

Licença

Direitos autorais (c) 2022 Práxis Educativa

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Como Citar

Aliança conservadora na educação brasileira: revisitando a obra Educando à Direita: entrevista com Michael W. Apple. Práxis Educativa, [S. l.], v. 17, p. 1–19, 2022. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.17.20984.091. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/20984. Acesso em: 30 abr. 2026.

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