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La formación continua estandarizada del profesor: un análisis del Proyecto de la SEED-Paraná
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2023-06-13
Formación de docentes para la cultura digital: elementos en perspectivas diferentes de la visión instrumental
Douglas Pereira da Costa, Maria da Glória Carvalho Moura
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2023-07-28
Bachillerato en Ciencias Militares: construcción y movilización de los saberes docentes
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2023-03-27
Pedagogías negras: experiencias formativas para la educación de las relaciones étnico-raciales
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2022-06-06
SABERES E EXPERIÊNCIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA EM ATIVIDADES EXTENSIONISTAS
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2017-08-31
CONTRADIÇÕES TEÓRICAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS NO SISTEMA DE ATRIBUIÇÕES DE AULAS NO ESTADO DE SÃO PAULO
Lucas Bueno Siqueira, Tathiane Milaré, Fernanda Vilhena Mafra Bazon
2021-12-27
Coordenação Pedagógica: atuação junto aos professores para a inclusão escolar
Gabriela Chem de Souza do Rosário, Silmara de Oliveira Gomes Papi
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2022-12-30
Formación de investigadores en la integridad de la investigación: espacios y subsidios relacionados con los cuidados éticos en la investigación educativa
Luis Paulo Leopoldo Mercado, Ana Paula Monteiro Rego
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2023-02-28
Aprendizaje escolar de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA): discusiones e implicaciones
Olga Mara Bueno, Rita de Cássia da Silva Oliveira
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2023-07-07
Confluencias en la formación de educadores en las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Lenguajes a partir de la Tecnología Social de pinturas de tierra
Anielli Fabiula Gavioli Lemes, Luiz Henrique Magnani, Maurício Teixeira Mendes, Luciana Resende Allain
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2023-07-07
IMITACIONES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA ANTIRACISTA IMPLEMENTADA POR LA DIVISIÓN ÉTNICO-RACIAL DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL-AP
Cleidiane Colins Gomes, Piedade Lino Videira
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2022-05-27
Base Nacional Común Curricular (BNCC) y el Currículo de Santa Catarina: travesías peligrosas en la lucha contra las desigualdades sociales
Anderson Luiz Tedesco, Bruno Antonio Picoli, Altair Alberto Fávero, Marcio Giusti Trevisol
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2023-06-23
Movimiento Negro en Brasil: aprobación de la Ley No 10.639/2003 y educación para las relaciones étnico-raciales
Adrielle Soares Cunha, José Correia de Amorim Júnior, Doriele Silva de Andrade Costa Duvernoy
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2022-04-14
Relaciones étnico-raciales y sus producciones en el área de la Educación: un análisis en la plataforma SciELO
Brunna Alves Silva, Sandro Rogério Vargas Ustra
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2022-05-28
Cómo los estados y los municipios capitales en Brasil reglamentan las competencias del director escolar
Ângelo Ricardo de Souza, Ana Cristina Prado de Oliveira, Cynthia Paes de Carvalho
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2023-05-05
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