Literatura infantil y relaciones raciales: un estudio sobre la investigación con niños
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Resumen
El objetivo de esta reflexión es analizar la forma en que la literatura infantil ha sido utilizada como instrumento metodológico en la realización de investigaciones con niños, específicamente, investigaciones que involucran a la infancia y las relaciones raciales. Se realizó una investigación bibliográfica cualitativa a partir del análisis de tesis y disertaciones de la BDTD/ibict. El marco adoptado involucra los campos de la Sociología de la Infancia y las Relaciones Raciales. A partir de las investigaciones analizadas que produjeron investigaciones con niños utilizando la literatura infantil como instrumento mediador para los talleres e intervenciones realizadas, pudimos ver lo importante que es realizar estudios que tengan como objetivo llegar a los niños, escucharlos, considerar sus perspectivas, sus emociones relacionadas con el tema de las relaciones étnico-raciales.
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