Ciudad viva y sonora en la tierra de Guairacá: experimentos sonoros sobre la historia de Curitiba con niños en la Bienal de Arte

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PDF (Português (Brasil))
Publicado: Feb 25, 2022
DOI: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.17520.012
Palabras clave:
Informe de experiencia. IV Bienal de Arte / Educación de Curitiba. Paisaje sonoro.

Contenido principal del artículo

João Paulo de Souza da Silva
Secretaria Municipal de Educação - SME/Curitiba
https://orcid.org/0000-0002-7557-5226
Daniele Martinez de Oliveira Coelho
Universidade Federal do Paraná - UFPR
https://orcid.org/0000-0001-6447-2152

Resumen

En este texto, relatamos la experiencia con la propuesta artística “Ciudad viva y sonora de la tierra de Guairacá”, realizada con alumnos de 5º grado de una escuela municipal y presentada en la IV Bienal de Arte / Educacion de la Educación Municipal de Curitiba en el segundo semestre de 2019. El objetivo principal de la propuesta fue articular la temática establecida por la Bienal - “Arte y Vida: fronteras abiertas” - con los contenidos impartidos en otros componentes curriculares, como historia y geografía. Imaginamos la posibilidad de actuar poéticamente desde la realidad vivida por los estudiantes a través de fronteras no solo geográficas (ciudad de Curitiba), sino temporales (siglo XIX), con la creación y captura de paisajes sonoros producidos por los estudiantes, utilizando diferentes materiales sonoros, posteriormente editados, cuyo resultado se caracteriza por ser una composición de música contemporánea, apoyándose especialmente en Schafer (1991 y 2001), Zagonel (1999 y 2007), Torres y Kozel (2019).

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Detalles del artículo

Cómo citar
SILVA, J. P. de S. da; COELHO, D. M. de O. . Ciudad viva y sonora en la tierra de Guairacá: experimentos sonoros sobre la historia de Curitiba con niños en la Bienal de Arte. Olhar de Professor, [S. l.], v. 25, p. 1–17, 2022. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.25.17520.012. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/17520. Acesso em: 23 nov. 2024.
Número
Vol. 25 (2022): Publicación Continua
Sección
Experiências Pedagógicas

 

 

Licencia de Creative Commons
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Biografía del autor/a

João Paulo de Souza da Silva, Secretaria Municipal de Educação - SME/Curitiba

Pedagogo, Mestre e Doutor em educação pela Universidade Federal do Paraná. Bacharel em Direito pela Universidade Católica de Santos. Atualmente é professor de práticas artísticas na rede municipal de educação da prefeitura municipal de Curitiba/PR. Tem interesse nos seguintes assuntos: educação, ensino de arte, modernização educacional, história da educação.

Daniele Martinez de Oliveira Coelho, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Licenciada em Música, especialista no ensino de Arte, mestranda no PPGE/UFPR. É professora nas redes públicas de ensino dos municípios de Colombo/PR e Curitiba/PR.

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