Retenção e rotatividade docente nas Redes Municipais de Ensino no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.13i3.0006Resumo
Este artigo analisa as taxas de retenção e de rotatividade dos docentes da Educação Básica nas Redes Municipais de Ensino no Brasil referentes ao período 2015-2016. Tais medidas foram operacionalizadas com base nos microdados do Censo Escolar, tendo considerado os fluxos de entrada e de saída dos professores, de um ano para o outro, nos estabelecimentos educacionais vinculados administrativamente aos municípios. Além dos resultados das taxas de retenção e de rotatividade de todos os municípios do país, foram apresentadas as características dos docentes (sexo, cor/raça, etapa da Educação Básica, tipo de contratação e localização da escola).
Palavras-chave: Retenção. Rotatividade. Docentes. Redes Municipais de Ensino.
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