El incumplimiento de la ley de creación de Institutos Federales y la oferta de cursos en la categoría “otros” en el IFSP: ¿un intento de elitizar la enseñanza?

Contenido principal del artículo

Mestranda Evelyn Rayani Dias de Araújo
https://orcid.org/0000-0002-4761-788X
Liliane Longo
https://orcid.org/0000-0002-8716-0669
Mestre Eduardo Rogério Gonçalves
https://orcid.org/0000-0002-7068-7456
Dr. Ivair Fernandes de Amorim
https://orcid.org/0000-0003-4898-6334

Resumen

 


Este trabajo trae una versión sobre la educación superior en el escenario del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de São Paulo (IFSP), discutiendo el sesgo elitista de la trayectoria de este nivel de educación en Brasil. A partir de la investigación documental sobre la Ley de Creación de Institutos Federales y el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), se realizaron análisis sobre los lineamientos de formación docente (FOR-20) y cursos técnicos (TEC-50). Posteriormente, los estudios pasaron a la categoría “Otros”, que no está prevista en la Ley de Creación de Institutos, pero que tiene una fuerte presencia en las categorías de cursos que se ofrecen en los cmpus del IFSP. Con un enfoque cuali-cuantitativo, se obtuvieron explícitos resultados que demuestran que los campus del IFSP extrapolaron el porcentaje máximo establecido, por exclusión, para la categoría “Otros”. Con el análisis documental realizado durante la investigación, se pudo notar que los campus no necesitan ofrecer cursos que caigan en esta categoría, sino que cumplen con un mínimo del 70% de las vacantes para los marcadores FOR-20 y TEC-50 provistos pues por Ley, señalando que la extrapolación de la distribución de vacantes a “Otros”, incide directamente en la oferta de vacantes para licenciaturas y / o cursos técnicos. Con base en los resultados, considerando la extrapolación de una categoría que prioriza la implementación de cursos elitistas, fue posible retratar que la elitización está presente en el IFSP.

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Detalles del artículo

Cómo citar
ARAÚJO, E. R. D. de; LONGO, L.; GONÇALVES, E. R.; AMORIM, I. F. de. El incumplimiento de la ley de creación de Institutos Federales y la oferta de cursos en la categoría “otros” en el IFSP: ¿un intento de elitizar la enseñanza?. Olhar de Professor, [S. l.], v. 25, p. 1–21, 2022. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.25.18220.050. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/18220. Acesso em: 3 jul. 2024.
Sección
Artigos em fluxo contínuo
Biografía del autor/a

Mestranda Evelyn Rayani Dias de Araújo, Universidade Estadual Paulista - UNESP/Campus São José do Rio Preto

Licenciada em Física pelo IFSP – Campus Votuporanga. Mestranda do Programa de Biofísica Molecular da Instituto de Biociência, Letras e Ciências Exatas da UNESP – Campus São José de Rio Preto.

Liliane Longo, Instituto Federal de São Paulo - IFSP Campus Votuporanga

Licenciada em Física pelo IFSP – Campus Votuporanga.

Mestre Eduardo Rogério Gonçalves, Instituto Federal de São Paulo - IFSP

Mestre em Biofísica Molecular. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Área: Física.

Dr. Ivair Fernandes de Amorim, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - câmpus Votuporanga

Doutor em Educação Escolar. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – Área: Educação/Pedagogia.

Citas

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